文明主题四年级演讲稿5篇-尊龙凯时平台

| 嘉红

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不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。以下是小编整理的文明主题四年级演讲稿,欢迎大家借鉴与参考!

文明主题四年级演讲稿篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《文明伴我行》。

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地讲出不文明的话语;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”同学同意吗?(同意)

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!

文明主题四年级演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《让文明之花开满校园》。

同学们:站在校园,环顾四周,映入我们眼帘的是优美如画的环境,整洁的教学楼,宽敞明亮的教室,一应俱全的学习环境。这里是我们探索求知的学园,这里是我们生动活泼的乐园,这里是我们充满亲情的家园,这里是我们文明和谐的花园。

大家有目共睹,我们的学校一天天在发展,环境一天天在改善,品味一点点在提高。学校的面貌涌现了良好的势头,大部分学生言行慷慨得体,衣着整齐规范,这正体现了我们学校的良好的校风,虽然有着这么多不懈的努力和足以为傲的成果。但是还有一少部分同学也在犯着一些与文明之风相悖的过错。

例如,我们的校园里、楼梯上总能见到与我们俏丽的校园极不协调的垃圾,甚至有同学以为,反正值日生的打扫,扔了又何妨?再例如,下课后个别同学在教室走廊上起哄大闹,嬉笑追打、不时夹着许多难听的脏话。

张口骂人,骂走了自己的尊严;动手打人,打跑了自己的善良;随地吐痰,吐掉了自己的风度;乱扔垃圾,扔掉了自己的素质;破坏公物,毁掉了自己的形象……

同学们,文明是什么?文明是一种品质,是一种修养,是一缕温柔的阳光;文明是一股清香的甘泉,是一种尊重别人的高尚行为,是高贵品格中最美丽的花朵!

做一个文明的人其实并不难!文明就是管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰;文明就是管住我们的手,不乱扔垃圾,不损坏公物;文明就是管住我们的脚,不践踏花草,不横冲直撞;文明就是路人相遇时一个灿烂的微笑;文明就是别人有困难时伸出一双热情的手;文明就是自觉将垃圾捡起的举手之劳……

同学们,为了学校的明天,为了学校的未来,为了学校的希望,让我们来做一朵文明之花,开满学校的每一个角落!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明主题四年级演讲稿篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

早上好!

我演讲的题目是《让文明之“花”常开校园》。

想要微风给你带来鲜花吗?想在炎炎夏日拥有绿荫?要不要金色的阳光在白墙上摇摆?我们的答案是肯定的:是的,当然!然后,让我们关注尊龙凯时一人生就是博的校园。——新粉刷的墙壁像郁郁葱葱的森林,森林之上白云缭绕;教室里的桌子能映出我们的笑脸;花坛里的绿叶在风中伸展。

清晨,朗朗的读书声环绕五星红旗,沸腾着金色的黎明;阳光照射进整洁的教室,点燃奋斗的激情;园丁在这里努力传播知识的源泉;幼苗在这里茁壮成长,孕育着理想和希望。

这里是我们温暖的“家”。

看,在校园——的角落里,她轻轻擦去墙上的污渍;他正在铲掉地上的口香糖;她正在给新种的树苗除草。

他们,文明岗值勤,一起清理脏字和垃圾,让心灵像空气一样清新纯净,让家庭在温暖中充满美好!

同学们,不要以为文明离我们很远,其实触手可及。只要我们每个人付出的多,就会拥有的多,享受的多。行动起来,用手呵护我们美丽的校园,让我们的“大家庭”更加温暖和谐。

谢谢大家!

文明主题四年级演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我演讲的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

学生们,文明礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的美德。这学期学校争做四好学生活动的目的是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、有纪律、勤奋学习、勇于创造的新一代。今天主要讲讲如何遵守课间礼仪。课间休息的目的是让学生修剪一下身心,让他们精神百倍地更好地学习。

大多数学生都能遵守班级间的规范,做一些有益的活动,比如踢毽子、跳橡皮筋、和同学聊天、看喜欢的书等。但是少数学生没有安全感,文明意识薄弱。他们在草地上打游戏,践踏草坪,在走廊里追逐嬉戏,有时还会撞到老师和同学;有的同学下课就拿出小食品,吃完就扔袋子,把环境弄得乱七八糟。这些表演与我们倡导的新文明风格背道而驰。

同学们,你们既是校园文明的创造者,也是校园文化的受益者。从现在开始!让文明礼仪不再是单纯的观念,而是每个学生自觉的言行!

让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是一种自我内化的快乐!不学礼仪是受不了的。

让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根。

文明主题四年级演讲稿篇5

亲爱的领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是校园文明礼仪。礼仪无处不在。可以表现一个人的道德修养。它可以增进人与人之间的友谊。它的功能太多了。三月的春天。春天很强。轰轰烈烈。这意味着我们应该有一个新的面貌。那么小学生的礼仪如何才能渗透到美丽的校园里呢?

我们小学生应该穿着得体。符合学籍。体现新世纪学生的气派。因为计价器。外貌。风度能让人一眼就知道你的修养。

升旗仪式。最庄严。这是文明和热血的国旗。周围都是礼仪,比较生动。此时此刻。我们应该在国旗下认真。精力充沛。唱国歌。不要辜负“礼仪之邦”的美誉。

课堂礼仪对教师的教学影响很大。直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力。体现这个班的班风和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间。不要随地吐痰。扔纸屑。不要玩粉笔头。上下楼梯。遇到老师和客人时,主动用普通话打招呼。我们还应该爱护花草树木和所有设施。不要穿过绿化带。注意清洁卫生。服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下。你要主动真诚地说谢谢。

同学没有礼仪是活不下去的。就像润滑油一样。让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾。多做自我反省。互相理解。宽容别人。培养强烈的合作精神。这使得班级更加团结。友情更深。

三月,文明礼貌月。整个中国充满了文明礼貌的芬芳。这些香味来自各种各样的花。你就是其中之一。相信自己。我们一定能做到。我们会挑起传承礼仪的使命。永远不要输给未来。不要忘记教育我们美丽的校园。

我的演讲到此结束!谢谢

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